Социализация детей с ОВЗ и инвалидностью

Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) заключается в интеграции таких детей в общество, чтобы они могли приобрести и усвоить определённые ценности и общепринятые нормы поведения, необходимые для жизни в обществе. 1 2

Для успешной социализации ребёнка с ОВЗ необходимы:

специальные условия обучения и воспитания: специализированная коррекционная помощь и психологическая поддержка; 1
выравнивание «стартовых» возможностей ребёнка, оптимизация социально-психологической среды жизнедеятельности ребёнка, обеспечение индивидуализации и интеграции в учебной и социально-культурной деятельности; 1
создание условий для коммуникации; 1
мониторинг знаний, норм, ценностей, позволяющих ребёнку с ОВЗ выполнять общественно заданные функции. 1

Социально-педагогическая деятельность по развитию социального потенциала ребёнка с ОВЗ включает:

развитие духовных и физических способностей ребёнка; 1 5
содействие в получении соответствующей школы образования, включая подготовку к нему; 1 5
установление реального и более комфортного контакта с внешним миром; 1 5
поддержку, повышение и постоянное восстановление физических и моральных сил, а также душевного равновесия; 1 5
облегчение бытовых и жилищных условий, организацию и проведение свободного времени, полноценное участие в общественной и культурной жизни. 1 5

Успешность социализации ребёнка с ОВЗ зависит от поддержки и воспитания не только со стороны педагогов, но и родителей. Члены семьи должны быть вовлечены в образовательный процесс. 4

Муниципальные ресурсы социализации и помощи детям и семьям, воспитывающим детей с ОВЗ, с инвалидностью, представлены в соответствующих разделах в меню слева.

Ведомственные ресурсы социализации и помощи детям и семьям, воспитывающим детей с ОВЗ, с инвалидностью